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马上升八年级了,八年级的物理和数学有多难?现在要怎么做比较好?

数学帮不到您,我只来谈谈物理。

以多数地区使用的人教版为例,初***学三本书,八上、八下和九年级全一册。

八年级首先接触的上册教学内容以生活现象为主,主要探索学习声、光、热现象、质量和密度及其中的物理道理,八下是完整的力学板块,从您关心的难度来讲,八年级物理谈不到有多难,都是常见的生活现象。但多数孩子的实际情况是:

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(图片来源网络,侵删)

1.观察经验不足,观察能力不足。现在的孩子们有很多都不曾在生活中仔细观察过这些现象,比如生活中的雾、露、雨、雪、冰雹、冰花;比如生活中的平静的水面对周围的物体成像的特点;比如有没亲身体验过“”“波光粼粼”“石出水落”“先看到闪电后听到雷声”“冰山一角”等情境;这些现象都是学习物理原理的基础;

2.语言组织能力不足。也有很多孩子看到过这些现象,也懂得了这些原理,但是组织语言表达时过度口语化,不科学,不规范,自己觉得说的很到位,但实际考不出分数。

3.计算能力不足。八年级的物理学习中会由少到多逐渐加入对计算能力的要求,孩子们需要能够恰当变换单位,变换公式,准确计算,才能拿到最终正确的结果。

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所以听过很多家长质疑,为什么八年级一开始学物理就会落下,以上就是原因:课虽然是新开的,但是孩子的能力基础是千差万别的。而且随着学习深入,对孩子的思辨能力的要求会随之提高,思考能力不足将最后拖垮这门课。

能学好物理的孩子都有这些特点:1.喜欢观察生活,动手参与,爱折腾,好鼓捣。2.爱探究,常质疑,不人云亦云。3.口头勤,笔头勤,阅读量大,笔记迅速准确。4.下手计算能力快而准。

常说会者不难。一个会观察、善表达、计算准的孩子不会觉得物理有多难的。建议您的孩子就从以下三方面来跟进吧:1.经常性的参与生活劳动,无论是厨房、卫生间,还是客厅、阳台,离开书桌前的座位,主动使用各种工具:菜刀、钳子、起子、尺子、螺丝刀、锤子……增加生活体验;2.对于生活中出现的疑惑多跟爸妈交流,解决问题后试着写下来而不是口述解决办法,以此提高表达能力;3.重视小学段的计算能力训练,常备草稿本,不要盲目口算,不求快,只求准。4.增加阅读科普类书籍,观看科学类电视节目(如央视《加油向未来》《是真的吗》《我爱发明》等,),提高对物理学科的兴趣。也向您推荐当地的科技馆,里面有划分出的物理展览区域。

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以上是从业20年的物理老师提出的几点建议,希望能帮到您。也欢迎大家补充。

谢谢邀请。

作为一名一线的物理老师,可以回答你二分之一的问题:初中物理不难!

初中物理不难,但为什么还有很多同学总是感觉物理课都听懂了,但却在每次考试里考得不如意?主要的原因是:学习过程中,只是肤浅的了解了物理现象,没有深刻理解相关的物理原理。

解决问题的方法:深刻理解并学会独自用物理原理解决相关问题。

当下,你可以做什么?我的建议如下:

器材:教科书一本,对应练习册一本(附答案),实验箱一个(某宝上有售)。

学习过程:1、分章节按序自学课本。2、尝试做对应的实验。没有条件实验的,可以上网找对应的实验***观看。3、做练习册对应章节的练习并对答案。4、记录学习过程心里的疑问,留待开学正式上课时解决。

最后重复提醒一下:深刻理解+理论联系实际+重视实验。

帮助别人是一种美德,欢迎大家留言补充分享学习良方。

如果是人教版教材,八年级才刚开始学物理,不是很难哦。但是不难不代表能学好!!!物理课本知识简单,但是立足基础知识的外延较广,需要理论联系实践,适当扩展与之相关的知识面。

八年级的数学跟初一还有很大关联,不少是进阶学习,初一学好初二应该没什么问题。另外,八年级数学几何占的比重越来越多,但还是比较基础。

总的来说,相对于高中来说,初中物理、数学不难,基础性较强。现在做好教材预览,标划一下重难点,完成教材练习题。关键的是培养钻研的习惯和能力,最好是再结合辅导书,把教材知识系统一下,疑难得到解决。做到这一步,开学后应该就可以做好!

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